Esta es la gráfica del mes de febrero del curso pasado. Vamos a contar los días y haremos una gráfica de barras.

LOS PECES

PRINCIPIOS DE CUENTO

http://servicios.educarm.es/cnice/epssd1/sd1_00_00.html

CUENTO SOBRE LA AMISTAD

FUNCIÓN DE REPRODUCCIÓN

http://primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/octubre/Unidad_3/ca/player.swf

http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/marzo/c_qu_3/010202.swf

http://primerodecarlos.com/primerodecarlos.blogspot.com/marzo/c_qu/visor.swf

LA RESPIRACIÓN

LA DIGESTIÓN

VAMOS A REPASAR LOS NÚMEROS PARES E IMPARES

COLORES CÁLIDOS Y COLORES FRÍOS

LAS RADIOGRAFÍAS

EXPOSICIÓN SOBRE EL UNIVERSO DE HUGO

EXPOSICIÓN SOBRE EL UNIVERSO DE LARA

EXPOSICIÓN DE ANDREI

EXPOSICIÓN "EL UNIVERSO" DE JAVIER

EXPOSICIÓN SOBRE EL UNIVERSO

VIRGINIA

EXPOSICIÓN DE ADRIANA

¡MALGASTAMOS EL AGUA!

Después de ver estos vídeos y de saber que en el único planeta que hay vida es la Tierra puesto que tiene AGUA Y UNA ATMÓSFERA CON OXÍGENO, llegamos a las siguientes conclusiones:

- ENEKO:  Creo que  malgastamos el agua.

- RAQUEL:  tenemos que cuidar el planeta, por ejemplo cerrando el grifo mientras nos cepillamos los dientes.

-MARTA: Cerrar el grifo mientras no lo utilizamos.

- JAVIER: no hay que tirar el aceite por la fregadera porque en la depuradora es muy difícil de separarla y dejarla limpia.

- VIRGINIA: cuando estamos en la playa no tirarmos los paquetes de patatas, las latas de coca cola al mar porque les hacemos daño a los animales.

- DANIEL: Cuadno estoy en el lavabo del colegio compruebo que el grifo está cerrado.

- IRIS: Me ducho en lugar de bañarme.

Además de entender lo importante que es el agua, también nos hemos dado cuenta en este vídeo de que:

- SARA: no hay que pegar para conseguir lo que queremos.

-  HUGO: Hay que tratar bien a las personas.

- LARA: Si alguien tiene un problema tenemos que ayudarle.

- ADRIANA:: Me ha gustado cuando han arreglado el problema de la tormenta y el agua.

EL CICLO DEL AGUA

JAVIER Y DANIEL, NOS ENSEÑAN SUS INSTRUMENTOS.

COMENZAMOS CON LOS ROMANCES

AQUÍ TENÉIS DOS ¿CON CUAL OS QUEDÁIS?

SARA Y SU FLAUTA TRAVESERA

Hoy Sara ha traído a clase de música su flauta travesera, nos ha explicado sus partes y nos ha tocado muchas canciones muy chulis.
                                                                 ¡¡¡GRACIAS!!!                                          

EXPOSICIÓN DE IRIS

EXPOSICIÓN DE RAQUEL SOBRE EL UNIVERSO

EXPOSICIÓN DE DANIEL LOSILLA

EXPOSICIÓN DE SARA

EXPOSICIÓN DE MARTA

BONITA HISTORIA ESCRITA POR IRIS

COMENZAMOS LAS EXPOSICIONES SOBRE EL UNIVERSO

OS ANIMO A VER EL CAZO DE LORENZO.

Este cuento trata de un niño que arrastra un cazo. Se encuentra con dificultades  hasta que encuentra a una persona que...

Sara Hidalgo

LOS ANUNCIOS

https://www.youtube.com/watch?v=9LVXk0sFauM

LAS FASES DE LA LUNA

El  viernes por la tarde hicimos las fases de la luna. Utilizamos  galletas oreo y un plato. Colocamos la luna nueva, luna menguante, luna creciente y luna llena. Fue super divertido. Aquí hemos dejado unas fotos por si quereis  hacerlo.

ESCRITO POR: Virginia Gracia

Estos días en clase estamos trabajando la noticia. Hicimos 4 equipos.Cada equipo invento un titular divertido. Luego nos cambiamos los titulares y empezamos a escribir las noticias. tenia que  haber: un titular, cuerpo de la noticia, un dibujo y pie de foto.   

¡¡¡Esperamos que os gusten!!!

Artículo escrito por Sara Hidalgo

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Hola, soy Sara. Aqui os dejo una pequeña historia que se titula "EL VALLE DEL SILENCIO"

ESPERO QUE OS GUSTE

SARA HIDALGO

JUGANDO CON LAS DECENAS

Hoy en la clase de matemáticas, hemos jugado un poquito con las decenas.

Primero hemos ido a la Sala de profesores y nos hemos fotocopiado las manos. Las hemos llevado a clase y las hemos extendido en la alfombra. Teníamos que contar el total de dedos de la mano que había. Cada uno podía utilizar la estrategia que quisiera. Unos enseguida empezaron a multiplicar, otros cogieron papel y lápiz y empezaron a hacer sumas, otros contaban dedos de uno en uno.

Hasta que una de las compañeras se dio cuenta que los dedos de dos manos formaban una decena y así se podían contar más rápido.

Cuando volvimos por la tarde a clase, se formaron tres grupos y a cada grupo les deje un montón de palillos o pajitas y gomas. Lo único que tenían que hacer era contarlos.

Enseguida se pusieron manos a la obra. Dos de los grupos se dieron cuenta rápidamente de que si hacían paquetitos de 10 con las gomas, era mucho más rápido contarlos.

El tercer grupo empezó a contar los palillos de uno en uno y se hicieron un lío. Una de las niñas del grupo dio la idea de hacer paquetitos y se dieron cuenta de que era mucho más fácil.

ARENA LUNAR

Hoy en la clase de plástica hemos hecho arena lunar. Para ello hemos mezclado harina con aceite y purpurina. Después hemos elegido a uno de los compañeros para que se convirtiese en Neil Armstrong y dejase su huella en la arena lunar.  Lo hemos dejado en el patio. Al lado de la huella de nuestro Neil Armstrong hemos escrito la frase que dijo cuando piso la Luna.

"Un pequeño paso para el hombre, un gran paso para la humanidad"

PRIMER HOMBRE QUE PISA LA LUNA

VALENTINA TERESHKOVA, LA PRIMERA MUJER ASTRONAUTA

AQUÍ TENÉIS LA CANCIÓN DE LOS PLANETAS. QUE LA ESCUCHEN LOS PAPÁS QUE SEGURO QUE LA CONOCEN. PERO RECORDAD QUE EN LUGAR DE PLUTÓN TENEMOS QUE DECIR: ¡¡¡NO, NO, NO!!!

Porque PLUTÓN no es ................................

VAMOS A PRACTICAR LOS EUROS

MOVIMIENTO DE ROTACIÓN

HOMBRE DE COLOR

AQUI TENÉIS ALGUNOS EJEMPLOS

EL ARZIMBOLDO

                                                              ANTES

DESPUÉS

CHICAS Y CHICOS DEL COLEGIO DIEGO ESCOLANO HAY UN MENSAJE PARA VOSOTROS. ¡MUY ATENTOS!

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/marzo/Unidad1_3/actividades/actividades_una_una/mates/circulo_circunferencia2.swf

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/marzo/Unidad1_3/actividades/actividades_una_una/mates/circulo_circunferencia.swf

http://www.primerodecarlos.com/SEGUNDO_PRIMARIA/marzo/Unidad1_3/actividades/mates/aprende_circulo_circunferencia/visor.swf

Aquí tenéis un cuadro que pintó KANDINSKY. Lo llamó COMPOSICIÓN 8.

Kandinsky utilizó:

- Elementos circulares

- triangulares

- y líneas

A partir de este cuadro, empezó a pintar muchos elementos circulares en sus cuadros.

¿OS ATREVÉIS A BUSCAR CÍRCULOS Y CIRCUNFERENCIAS EN ESTA COMPOSICIÓN?

DESCRIPCIÓN DE OBJETOS

Descripción de objetos from IsabelBermejo

DESCRIPCIÓN DE OBJETOS

Esta imagen os puede ayudar a hacer unas buenas descripciones de objetos.